多聴多読マガジンVol.49 2015年4月号 試読 page 21/48

このページは 多聴多読マガジンVol.49 2015年4月号 試読 の電子ブックに掲載されている21ページの概要です。
秒後に電子ブックの対象ページへ移動します。
「電子ブックを開く」をクリックすると今すぐ対象ページへ移動します。

概要：
46 2015 APRIL Track 07Written by Glenn McDougallBuilding Blocks Library Level 4c SEG Co Ltd 2010/ c 2010 mpi inc.Building Blocks Llibrary （BBL）は、Level0-3 がフォニックスリーダー、Level 4-9は多読用....

46 2015 APRIL Track 07Written by Glenn McDougallBuilding Blocks Library Level 4c SEG Co Ltd 2010/ c 2010 mpi inc.Building Blocks Llibrary （BBL）は、Level0-3 がフォニックスリーダー、Level 4-9は多読用リーダーです。Level 4 からは一貫して5 人の主要人物Amy、Ben、Jay、Kat、Tom による学園もので、本作では、Amy とBen の友情が描かれています。本作では、物語を読んでいくときに必要な、（1）登場人物、（2）時間の流れ、（3）場面をとらえることを、しっかり学べます。登場人物を追っていくことは、主語を正確にとらえることにもつながります。例えば、次ページのAmy is a very good singer,but she doesn’t think she is good. のshe はAmy のことだと、考えながら読み進めていきます。また、この文章からは、「〇〇と思わない」と英語で言うときには、she doesn’t think というように、think を否定して言うこともわかります。本作の場面は、自宅から放課後、学校、昼休みというように変化し、時間も流れていきます。時間の軸と、場面を頭に入れながら読んでいくと物語は楽しく読めます。場所や時間の表し方、at home「家で」、after school「放課後」、that week「その週に」、the next week「翌週に」などを覚えておきましょう。CD はナチュラルスピードで収録され、Why don’t I...?「…… しよう」、comeand see me「わたしに会いにくる」、など日常会話でそのまま使える表現がたくさん出てきます。何度も音声を聞いて、イントネーションを練習するのに適しています。BBL はレベルごとに6 冊セットになっています。Amy たちの物語が気になる方は、ぜひ続きを読み進めてください。（宮下いづみ／ SEG 多読コース主任）Track 07▼08読みやすさレベル（YL) 総語数リスニングレベル（LL) wpm0.5 337 語3.3 約143語#02 Amy’s Song