ブックタイトルシャドーイング・音読と英語コミュニケーションの科学 試読

概要

シャドーイング・音読と英語コミュニケーションの科学 試読

第３章音読で序章なぜリーディングが伸びる？リーディングのプロセスを、ディコーディングと理解の2段階に分けて考え、ディコーディングについて詳しく検討する。最終的にこの章では、音読がリーディングのディコーディングプロセスの自動化にいかに関係するかについてみていく。本章のポイント…………………………………………………………………112キーワード………………………………………………………………………1123-13-23-33-43-53-63-73-83-93-103-11リーディングにおけるディコーディングと理解とは？：下位プロセスと上位プロセスの関係………………………………113統語処理について………………………………………………………116意味処理について………………………………………………………118スキーマ処理について…………………………………………………119談話処理について………………………………………………………121心的表象について………………………………………………………123眼球停留(eye fixation)による文字認知……………………………124視覚提示語の認知過程…………………………………………………127視覚提示語の音読過程…………………………………………………136視覚提示語の黙読と音読：新たなモデルの提案……………………141音読はリーディングのディコーディングプロセスの自動化にいかに関係するか………………………………………………………1467